PhD in Master Industrieel Ontwerpen

Binnen het NRO-gefinancierde project ‘Make Space!’ onderzoeken we hoe het ontwikkelen van ruimtelijke vaardigheden sterker in het curriculum van de basisschool verankerd kan worden. In een samenwerking tussen de TU Delft, Universiteit Leiden en verschillende maatschappelijke partners ontwikkelen we een toolbox die leerkrachten in de bovenbouw van het basisonderwijs kunnen gebruiken om ruimtelijk denken van hun leerlingen te stimuleren. We willen dit bereiken met een interdisciplinaire benadering waarbij we inzichten vanuit de cognitieve psychologie en onderwijswetenschappen combineren met co-creatie en leerkrachtprofessionalisering./nHet consortium zoekt twee promovendi waarbij voor de ene promovendus de standplaats TU Delft zal zijn en voor de andere Universiteit Leiden. Het project in Delft heeft een onderwijskundige insteek en zet voornamelijk kwalitatieve onderzoeksmethoden in, zoals focusgroepen, co-creatie en Lesson Study met leerkrachten. Het project in Leiden heeft een cognitief psychologische insteek en gebruikt voornamelijk kwantitatieve onderzoeksmethoden om te onderzoeken wat het effect is van ruimtelijke interventies op ruimtelijke en rekenvaardigheden van leerlingen./nDe twee promovendi dragen samen bij aan een wetenschappelijk onderbouwde toolbox voor ruimtelijk uitdagend onderwijs, die in de klas getest zal worden. Standplaats: TU Delft, Delft, Netherlands.